styropian

Szanowny Użytkowniku,

Zanim zaakceptujesz pliki "cookies" lub zamkniesz to okno, prosimy Cię o zapoznanie się z poniższymi informacjami. Prosimy o dobrowolne wyrażenie zgody na przetwarzanie Twoich danych osobowych przez naszych partnerów biznesowych oraz udostępniamy informacje dotyczące plików "cookies" oraz przetwarzania Twoich danych osobowych. Poprzez kliknięcie przycisku "Akceptuję wszystkie" wyrażasz zgodę na przedstawione poniżej warunki. Masz również możliwość odmówienia zgody lub ograniczenia jej zakresu.

1. Wyrażenie Zgody.

Jeśli wyrażasz zgodę na przetwarzanie Twoich danych osobowych przez naszych Zaufanych Partnerów, które udostępniasz w historii przeglądania stron internetowych i aplikacji w celach marketingowych (obejmujących zautomatyzowaną analizę Twojej aktywności na stronach internetowych i aplikacjach w celu określenia Twoich potencjalnych zainteresowań w celu dostosowania reklamy i oferty), w tym umieszczanie znaczników internetowych (plików "cookies" itp.) na Twoich urządzeniach oraz odczytywanie takich znaczników, proszę kliknij przycisk „Akceptuję wszystkie”.

Jeśli nie chcesz wyrazić zgody lub chcesz ograniczyć jej zakres, proszę kliknij „Zarządzaj zgodami”.

Wyrażenie zgody jest całkowicie dobrowolne. Możesz zmieniać zakres zgody, w tym również wycofać ją w pełni, poprzez kliknięcie przycisku „Zarządzaj zgodami”.




Artykuł Dodaj artykuł

Model struktury profesjonalnych kwalifikacji i standardów jakości dla adaptacji innowacji i transferu technologii w sekt

1 października 2006 rozpoczął się trwający 24 miesiące projekt TECH TRANSFER.

1 października 2006 rozpoczął się trwający 24 miesiące projekt TECH TRANSFER.

Niebawem na stronie projektu dostępny będzie pierwszy raport dotyczący istniejącego w sześciu krajach partnerskich systemu kształcenia inżynierów budowlanych oraz stopnia w jakim uwzględnia się w nim innowacje i transfer technologii.

Tymczasem zachęcamy Państwa do wyrażania swoich opinii na forum internetowym projektu.

Tematy zaproponowane do tej pory to:

• system kształcenia wyższego dla inżynierów budowlanych (jakiego rodzaju wiedzę powinni posiadać studenci kończący tego typu studia?);
• współpraca między uczelniami wyższymi a przemysłem (czy taka współpraca powinna istnieć? A jeśli tak to jak powinna przebiegać?);
• w jaki sposób ulepszyć transfer prowadzonych na uczelniach rezultatów badań do przemysłu (jak pokonać lukę między potrzebami przemysłu a działalnością badawczą uczelni?);
• w jaki sposób rozwijać potrzebne kompetencje (w jaki sposób inżynierowie budowlani zdobywają kompetencje?).

Poniżej prezentujemy opis celów projektu i przedstawiamy zaangażowanych w niego partnerów.

Celem projektu jest opracowanie modelu edukacji i kształcenia zawodowego inżynierów budowlanych skoncentrowanego na innowacjach i transferze technologii.

Szczegółowe cele projektu:

1. Sprawdzenie aktualnych akademickich programów nauczania dla inżynierów budowlanych pod względem przygotowywania ich do adaptacji innowacji;
2. Sprawdzenie aktualnych standardów kształcenia w zakresie innowacji i transferu technologii w sektorze budowlanym (jakość i praktyczny aspekt treningów);
3. Analiza potrzeb odbiorców (studentów, absolwentów, pracodawców, centrów innowacji i transferu technologii): precyzyjne określenie umiejętności i kwalifikacji potrzebnych do profesjonalnej adaptacji innowacji w sektorze budowlanym;
4. Porównanie aktualnych metod zdobywania kwalifikacji, standardów jakości i profesjonalnych wymagań – analiza porównawcza między europejskimi partnerami projektu;
5. Zidentyfikowanie kluczowych czynników wpływających na system szkoleń z zakresu innowacji w budownictwie (np. regulacje prawne, finansowe, potrzeby odbiorców, wiedza);
6. Zdefiniowanie mocnych i słabych stron istniejących standardów nauczania (przegląd efektywności programów nauczania);
7. Zdefiniowanie modelu pozwalającego na zapewnienie jakości programów szkoleń na poziomie kształcenie wyższego;
8. Stworzenie ujednoliconych kryteriów certyfikatów kwalifikacji w zakresie innowacji dla inżynierów budowlanych;
9. Ocena zakresu zaangażowania środowiska budowlanego w transfer nowych technologii i innowacji;

Rezultaty projektu rozpowszechniane będą poprzez udostępnienie finalnego raportu, publikacje w profesjonalnych magazynach, stronę internetową. Planowane są także konferencje, seminaria i warsztaty w krajach partnerskich.

W projekt TECH TRANSFER zaangażowanych jest siedmiu Partnerów pochodzących z sześciu państw europejskich:

Koordynator projektu:

ASM - Centrum Badań i Analiz Rynku Sp. z o.o. (Polska)

www.asm-poland.com.pl